- Oggetto:
- Oggetto:
Psicologia Clinica
- Oggetto:
Clinical Psychology
- Oggetto:
Anno accademico 2020/2021
- Codice dell'attività didattica
- MED2954C
- Docente
- Dott.ssa Cristina Fagliano (Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- Corso di studi
- [f007-c306] laurea i^ liv. in fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista) - a torino
- Anno
- 2° anno
- Tipologia
- Caratterizzante
- Crediti/Valenza
- 1
- SSD dell'attività didattica
- M-PSI/08 - psicologia clinica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Fornire le conoscenze relative alla psicologia applicata alla professione con particolare riferimento:- ai processi psicoclinici della malattia, del trauma e dell' ospedalizzazione nel paziente e nei familiari dello stesso
- alla relazione d'aiuto tra operatore e paziente
- all'inquadramento ed il trattamento neuropsicologico
Provide knowledge related to psychology applied to the profession with particular reference:
- to the psychoclinical processes of the disease, of the trauma and of the hospitalization in the patient and in the relatives of the same
- to the help relationship between the operator and the patient
- to the classification and the neuropsychological treatment
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE
Lo studente al termine delle lezioni dovrà dimostrare conoscenze e capacità di comprensione in merito a:
- approcciarsi al paziente con gca nella fase acuta e post acuta;
- acquisire la possibilità di valutare il danno cognitivo, comportamentale e motorio;
- essere in grado di sviluppare un rapporto empatico con il paziente;
- rendersi utile nell'approccio interdisciplinare;
- approccio al paziente affetto da disturbi mentali
- disturbi depressivi, bipolari, d'ansia, alimentari, somatoformi;
- terapie psicofarmacologiche;
- terapie psicoterapiche;
- tratti di personalità e disturbi di personalità;
- aspetti multidimensionali della corporeità in psicologia clinica;
- processi cognitivi ed emotivi;
- relazione d'aiuto e tecniche di comunicazione;
- aspetti neuropsicologici, strumenti di valutazione, alterazioni cerebrali connesse a inefficienza delle abilità neuropsicologiche;
- caratteristiche e disfunzione del linguaggio;
- disabilità comunicative e riabilitazione.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Lezioni Frontali
Lectures- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Esame scritto con 10 domande chiuse a risposta multipla;Written exam with 10 closed multiple choice questions;
- Oggetto:
Programma
La psicologia, lo studio della personalità con le sue caratteristiche: Schema corporeo; Immagine ed Ideale del Corpo; Immagine ed Ideale di Sé.
- I processi cognitivi (percezione, attenzione, memoria, pensiero). Apprendimento
- I processi emotivi, l'intelligenza emotiva , i meccanismi di difesa, la capacità di "resilienza" emotiva.
- L'esperienza emotiva della malattia, del trauma e dell' opedalizzazione nell'adulto, nel bambino, nell'anziano e nei familiari. Il Disturbo Post Traumatico da Stress (PTSD).
- L'esperienza emotiva degli operatori dell'équipe curante di fronte al paziente.
- La relazione d'aiuto.
- Le tecniche di comunicazione efficaci ed inefficaci terapeuticamente..
- Il fisioterapista e la dimensione psicologica e neuropsicologica delle patologie maggiormente riscontrate nella propria attività professionale (il paziente traumatizzato cranico con sindrome frontale, il paziente con E.S.A., il paziente medulloleso, il paziente oncologico, il paziente amputato, l'adolescente con deformità del rachide, il paziente ustionato).
- Gli strumenti psicologici e neuropsicologici per la valutazione, il trattamento, la riabilitazione del paziente; il lavoro psicologico con i familiari del paziente.
Psychology, the study of personality with its characteristics: Body schema; Image and Ideal of the Body; Image and Ideal of Self.
- Cognitive processes (perception, attention, memory, thought). Learning
- Emotional processes, emotional intelligence, defense mechanisms, the capacity for emotional "resilience".
- The emotional experience of illness, trauma and opedalization in adults, children, the elderly and family members. Post Traumatic Stress Disorder (PTSD).
- The emotional experience of the caregiver's staff in front of the patient.
- The helping relationship.
- Effective and ineffective therapeutic techniques of communication ..
- The physiotherapist and the psychological and neuropsychological dimension of the most common pathologies in his professional activity (the traumatized cranial patient with frontal syndrome, the patient with ESA, the medulloleso patient, the cancer patient, the amputated patient, the adolescent with spinal deformity, the burned patient).
- Psychological and neuropsychological tools for patient assessment, treatment and rehabilitation; psychological work with the patient's family.
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Fagliano C, Pace G. , Rossino V, "Elementi di psicologia generale, clinica e dello sviluppo per operatori sanitari". Edizione Stampatori, Torino 2015
Fagliano C, Pace G., Rossino V, "Elements of general psychology, clinical and development for health workers". Stampers Edition, Turin 2015- Oggetto:
