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SCIENZE PROPEDEUTICHE E BIOMEDICHE - nuovo ordinamento (D.M. 270/04)

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Propaedeutics and biomedical sciences

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Anno accademico 2016/2017

Codice dell'attività didattica
MED2941
Docenti
Prof. Saverio Francesco RETTA (Responsabile del Corso Integrato)
Prof. Tiziana MUSSO (Titolare dell'insegnamento)
Marco PICCININI (Titolare dell'insegnamento)
Prof. Caterina GUIOT (Titolare dell'insegnamento)
Dott. Brunella PADOVAN
Corso di studi
[f007-c306] laurea i^ liv. in fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista) - a torino
Anno
1° anno
Tipologia
--- Nuovo Ordinamento ---
Crediti/Valenza
7
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
Oggetto:

Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso si propone di suscitare negli studenti l’interesse per il metodo scientifico d'indagine, per le scienze di base ed una approfondita conoscenza dei  processi biologici. Obiettivo fondamentale è inoltre l’introduzione alla riabilitazione, alla professione sanitaria e all’esercizio professionale., Lo studente dovrà acquisire le conoscenze fondamentali relative:

  • all’insieme delle grandezze e delle leggi fisiche necessarie per una ragionevole comprensione della fenomenologia fisica presente nelle materie che sono oggetto di studio nel corso di laurea;
  • all’organizzazione strutturale e molecolare e alle funzioni degli agenti infettivi di interesse biomedico (batteri, virus, miceti e protozoi);
  • all’organizzazione strutturale e funzionale delle cellule procariotiche ed eucariotiche, ai meccanismi molecolari alla base dell’espressione e della trasmissione dell’informazione genetica e alle modalità di comunicazione cellula-cellula e cellula-microambiente nell’ambito dei diversi livelli di organizzazione biologica;
  • all’organizzazione della tavola periodica degli elementi e le principali caratteristiche strutturali delle macromolecole biologiche.

Lo studente dovrà inoltre acquisire la capacità di saper descrivere, analizzare, sintetizzare, contestualizzando le capacità raggiunte nel proprio contesto professionale:

o       le definizioni e il glossario di base della riabilitazione;

o       le linee guida di osservazione fisioterapica e per la presa in carico abilitativa/riabilitativa;

o       le specificità e peculiarità dell’intervento riabilitativo nei diversi ambiti di esercizio professionale;

il significato e le caratteristiche fondamentali del lavoro di rete e  dell’intervento interdisciplinare e multiprofessionale

Testi consigliati e bibliografia

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G. Sackheim, D. Lehman Chimica per le scienze biomediche (vol. 1 e 2) Editore: EdiSES, Napoli



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Moduli didattici

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Ultimo aggiornamento: 20/10/2016 10:43
Location: https://medcto.campusnet.unito.it/robots.html
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