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RIABILITAZIONE DELLE DISABILITA' VISCERALI - nuovo ordinamento (D.M. 270/04)

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Visceral Disability rehabilitation

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Anno accademico 2019/2020

Codice dell'attività didattica
MED2955
Docenti
Dott. Marco Tampellini (Titolare dell'insegnamento)
Antonella Biroli (Titolare dell'insegnamento)
Alberto Manassero (Titolare dell'insegnamento)
Dott. Lorenza Migliore (Titolare dell'insegnamento)
Daniela Putzulu (Titolare dell'insegnamento)
Prof. Maria Pia Schieroni (Responsabile del Corso Integrato)
Prof. Luca Marozio (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studi
[f007-c306] laurea i^ liv. in fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista) - a torino
Anno
3° anno
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
7
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Obbligatoria
Tipologia d'esame
Scritto ed orale
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

Il corso si pone l'obiettivo di formare lo studente sulla conoscenza delle problematiche riabilitative dei pazienti affetti da neoplasie.

Studio dei meccanismi anatomo-fisio-patologici implicati direttamente e indirettamente nelle funzioni pelvi-perineali, in relazione all’individuazione dei necessari criteri di valutazione e di trattamento fisioterapico secondo le attuali linee guida riabilitative e le attuali modalità operative.


The course aims to train the student on the knowledge of the rehabilitative problems of patients affected by cancer.
Study of the anatomo-physio-pathological mechanisms directly and indirectly implicated in the pelvic-perineal functions, in relation to the identification of the necessary evaluation criteria and physiotherapy treatment according to current rehabilitation guidelines and current operating procedures.

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Risultati dell'apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

  • Al termine del corso lo studente deve conoscere i principali quadri clinici di pazienti affetti da neoplasia, le criticità correlate, le indicazioni e le controindicazioni al trattamento riabilitativo.
  • Conoscenza delle principali funzioni e disfunzioni pelvi-perineali.
  • Conoscenza dei principali parametri di Valutazione Riabilitativa del  Pavimento Pelvico, della postura correlata e delle strutture connesse.

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

  • Deve inoltre sapere operare scelte strategiche professionali atte a mettere in opera il trattamento riabilitativo più adeguato.
  • Capacità di impostare in un  contesto inter-multidisciplinare , il trattamento fisioterapico delle disfunzioni pelvi-perineali nelle linee essenziali.

 

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

  • At the end of the course the student must know the main clinical pictures of patients with neoplasia, the related problems, the indications and the contraindications to rehabilitation treatment.
  • Knowledge of the main functions and pelvic-perineal dysfunctions.
  • Knowledge of the main parameters of rehabilitation assessment of the Pelvic floor, of the related posture and of the connected structures.

APPLYING KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING
• It must also know how to make professional strategic choices to implement the most appropriate rehabilitation treatment.
• Ability to set, in an inter-multidisciplinary context, the physiotherapeutic treatment of pelvic-perineal dysfunctions in essential lines.

 

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali con discussione di casi clinici.


Lectures with discussion of clinical cases.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La prova finale consiste in un test a scelta multipla con domande relative a tutti i moduli che compongono l'insegnamento.

Per ogni modulo sono previste domande chiuse a risposta multipla e aperte ciascuna con un punteggio espresso in trentesimi. Il punteggio assegnato ad ogni domanda viene comunicato prima dell'espletamento della prova.

La valutazione finale del profitto è il risultato della media dei voti in trentesimi conseguiti per i singoli moduli, ponderata in base ai CFU di ciascuno di essi.


The final exam consists of a multiple choice test with questions related to all the modules that make up the teaching.
For each module there are multiple-choice questions closed and each one open with a score expressed in thirtieths. The score assigned to each question is communicated before the test is completed.
The final evaluation of the profit is the result of the average of the thirty-plus marks obtained for the individual modules, weighted according to the CFU of each of them.

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Attività di supporto

Materiale cartaceo e  visione di filmati e diapositive.

Didattica di complemento, in compresenza del docente, per aiutare gli studenti  durante le esercitazioni pratiche alla corretta presa di coscienza dei meccanismi fisiologici del pavimento pelvico,  alla valutazione (tra studenti) delle caratteristiche posturali che influenzano le funzioni pelvi-perineali e all’esecuzione consona degli esercizi proposti.


Paper material and watching movies and slides.
Complementary teaching, in co-presence of the teacher, to help students during practical exercises to the correct awareness of the physiological mechanisms of the pelvic floor, to the evaluation (among students) of the postural characteristics that influence the pelvic-perineal functions and to the consonant execution of the proposed exercises.

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Programma

SCIENZE FISIOTERAPICHE X

Il corso si articola in sedi lezioni di due ore cadauna.

Nelle prime lezioni si analizzerà il ruolo della riabilitazione in oncologia, nella sua finalità di riduzione delle limitazioni funzionali, delle limitazioni dell'autonomia personale e della partecipazione. Nelle successive lezioni si declinerà tale assunto nei principali quadri neoplastici esaminando l'intero processo riabilitativo necessario.

 

Valutazione fisioterapica, individuazione degli obiettivi, strumenti professionali utilizzabili nei principali quadri neoplastici di competenza riabilitativa.

 

SCIENZE FISIOTERAPICHE XI

Valutazione e trattamento riabilitativo del pavimento pelvico e della postura  in relazione alla globalità  psico-fisica, nell’incontinenza urinaria femminile e maschile, nell’incontinenza anale, nella stipsi,nei  disturbi della statica pelvica e nelle algie pelvi-perineali.

Elementi di conoscenza e riflessione circa la  fisiologia, la patologia e le modalità riabilitative.

 

 

UROLOGIA 

  • Concetto di Neuro-Urologia e di Urologia Funzionale. Principi di anatomia dell’apparato urinario. Il rene;L’uretere;
  • La vescica e l’uretra.
  • La prostata. Principi di neurofisiologia della minzione. L’innervazione periferica parasimpatica ed ortosimpatica;
  • L’innervazione periferica somatica; I centri superiori; Il ciclo minzionale: la fase di riempimento e la fase di svuotamento ed i concetti di continenza, incontinenza e di ritenzione urinaria; L’esame urodinamico. La vescica neurologica. L’esame obiettivo in neuro-urologia;Terminologia urodinamica applicata alla vescica neurologica. Tipologie di “vescica neurologica” e corrispettivo urodinamico;Gestione del paziente con vescica neurologica;Para-tetraplegia e vescica neurologica.Cateterismo a permanenza e cateterismo ad intermittenza. Terapia farmacologica
  • I più comuni farmaci in campo neuro-urologico. Vescica neurologica. Le principali procedure terapeutiche (endoscopia, chirurgia, neurourochirurgia)

 

GINECOLOGIA

  • Anatomia dell’apparato genitale femminile
  • Fisiopatologia dell’apparato genitale femminile
  • Modificazioni indotte sull’organismo della donna in corso di gravidanza, di parto, di puerperio
  • Modalità diverse di parto
  • Prolasso genitale e incontinenza urinaria
  • Correzioni chirurgiche del prolasso e dell’incontinenza
  • Il dolore pelvico

 

ONCOLOGIA

Principi generali di Oncologia Medica, Stadiazione dei tumori e strategie terapeutiche. Ausili e sistemi per l’infusione di citostatici. Tumori del grosso intestino. Tumori della mammella. Tumori del polmone. Metastasi ossee. Argomento di approfondimento a scelta/Revisione generale

 

MEDICINA FISICA RIABILITATIVA VIII

  • Valutazione : Incontinenza Urinaria , Incontinenza Fecale,Valutazione: Stipsi, Algie Perineali,Prolasso anteriore / centrale / posteriore , Mastectomia, Terapia Strumentale inerente alle suddette patologie, Pre/Post-Parto.
  • Approccio riabilitativo alle patologie del pavimento pelvico.

 

MEDICINA FISICA RIABILITATIVA VII

Il corso si pone l'obiettivo di formare lo studente sulla conoscenza delle problematiche riabilitative dei pazienti affetti da neoplasie. Verrà illustrato il progetto riabilitativo individuale per il paziente affetto da patologie oncologiche e il coinvolgimento delle diverse figure professionali.

Al termine del corso lo studente deve conoscere i principali quadri clinici di pazienti affetti da neoplasia, le criticità correlate e gli approcci  riabilitativi.

PHYSIOTHERAPIC SCIENCES X
The course is divided into two-hour lessons.
In the first lessons we will analyze the role of rehabilitation in oncology, in its aim of reducing functional limitations, limitations of personal autonomy and participation. In the following lessons, this assumption will be declined in the main neoplastic pictures examining the entire rehabilitation process necessary.
 
Physiotherapeutic assessment, identification of objectives, professional tools that can be used in the main neoplastic frameworks of rehabilitation competence.

PHYSIOTHERAPIC SCIENCES XI
Evaluation and rehabilitative treatment of the pelvic floor and posture in relation to the psycho-physical globality, in the female and male urinary incontinence, in anal incontinence, in constipation, in disorders of pelvic static and in pelvic-perineal disorders.
Elements of knowledge and reflection about physiology, pathology and rehabilitation methods.


UROLOGY
• Concept of Neuro-Urology and Functional Urology. Principles of anatomy of the urinary system. The kidney; the ureter;
• The bladder and the urethra.
• The prostate. Principles of neurophysiology of urination. The parasympathetic and orthosympathetic peripheral innervation;
• Somatic peripheral innervation; The upper centers; The voiding cycle: the filling phase and the emptying phase and the concepts of continence, incontinence and urinary retention; The urodynamic examination. The neurological bladder. The objective examination in neuro-urology; urodynamic terminology applied to the neurological bladder. Types of "neurological bladder" and corresponding urodynamic, Management of the patient with neurological bladder, Para-tetraplegia and neurological bladder. Permanent catatism and intermittent catheterization. Pharmacological therapy
• The most common neuro-urological drugs. Neurological bladder. The main therapeutic procedures (endoscopy, surgery, neurourosurgery)

GYNECOLOGY
• Anatomy of the female genital system
• Physiopathology of the female genital system
• Changes induced on the woman's organism during pregnancy, childbirth and puerperium
• Different methods of delivery
• Genital prolapse and urinary incontinence
• Surgical corrections of prolapse and incontinence
• Pelvic pain

ONCOLOGY
General principles of Medical Oncology, Tumor staging and therapeutic strategies. Assistive products and systems for cytostatic infusion. Tumors of the large intestine. Breast tumors. Lung tumors. Bone metastases. Optional subject of further study / General revision

REHABILITATION PHYSICAL MEDICINE VIII
• Evaluation: Urinary Incontinence, Fecal Incontinence, Evaluation: Constipation, Perineal Algias, Anterior / central / posterior Prolapse, Mastectomy, Instrumental Therapy related to the aforesaid pathologies, Pre / Post-Delivery.
• Rehabilitative approach to pelvic floor diseases.

REHABILITATION PHYSICAL MEDICINE VII
The course aims to train the student on the knowledge of the rehabilitative problems of patients affected by cancer. The individual rehabilitation project will be illustrated for the patient affected by oncological diseases and the involvement of the different professional figures.
At the end of the course the student must know the main clinical pictures of patients with neoplasia, related problems and rehabilitative approaches.

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

  • KISNER, L.A. COLBY, -L'esercizio terapeutico, principi e tecniche di rieducazione funzionale- ed . Piccin 2010;
  • VALOBRA, R .GATTO, M. MONTICONE, -Nuovo trattato di medicina fisica e riabilitazione- ed. utet 2009;
  • J.O'YOUNG, M.A. YOUNG, S.A. STIENS- Secrets in medicina fisica e riabilitazione- ed.Cuzzolin;
  • XHARDER- Vademecum di chinesiterapia e di rieducazione funzionale- ed. Morduzzo;
  • VERONESI – Manuale di senologia - ed. Masson 1994;
  • CHEVILLE – Pain management and cancer rehabilitation _ Arc. Phys Med. Rehab. 2001; 83 : 584-7
  • DE ANGELIS, E. GRANDE, R. INGHEMANN et al. -Cancer prevalence estimates in Italy from 1970 to 2010- ed. Tumari 2007;93(4):392-7
  • PA GANZ- Care effects of cancer and its treatment_ Sem. Oncol. Nurs 2001; 17:241-8
  • Bortolami.  “Riabilitazione del Pavimento Pelvico”. Elsevier Masson
  • Giraudo, G. Lamberti  “Incontinenza urinaria femminile”   edi Ermes
  • Di Benedetto  “Riabilitazione Uroginecologica”. Minerva Medica

• C.KISNER, L.A. COLBY, - Therapeutic exercise, principles and techniques of functional rehabilitation - ed. Piccin 2010;
• G. VALOBRA, R .GATTO, M. MONTICONE, -New treaty of physical medicine and rehabilitation- ed. utet 2009;
• B.J.O'YOUNG, M.A. YOUNG, S.A. STIENS - Secrets in physical medicine and rehabilitation - ed.Cuzzolin;
• Y. XHARDER - Vademecum of chinesitherapy and functional re-education - ed. Morduzzo;
• U. VERONESI - Manual of senology - ed. Masson 1994;
• CHEVILLE - Pain management and cancer rehabilitation _ Arc. Phys Med. Rehab. 2001; 83: 584-7
• R. DE ANGELIS, E. GRANDE, R. INGHEMANN et al. -Cancer prevalence estimates in Italy from 1970 to 2010- ed. Tumari 2007; 93 (4): 392-7
• PA GANZ- Care effects of cancer and its treatment_ Sem. Oncol. Nurs 2001; 17: 241-8
• A. Bortolami. "Pelvic Floor Rehabilitation". Elsevier Masson
• D.Giraudo, G. Lamberti "Female urinary incontinence" edi Ermes
• P. Di Benedetto "Urogynecological Rehabilitation". Minerva Medica

 



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Moduli didattici

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Ultimo aggiornamento: 08/01/2019 22:09
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