- Oggetto:
- Oggetto:
Scienze e Tecniche Riabilitative (VII)
- Oggetto:
Anno accademico 2011/2012
- Docente
- Dott. Adriana FIORINI (Titolare dell'insegnamento)
- Insegnamento integrato
- Crediti/Valenza
- 2,5
- SSD dell'attività didattica
- MED/48 - scienze infermieristiche e tecniche neuro-psic. e riab.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso si propone di fornire conoscenze teoriche e pratiche riguardo le Tecniche di Rieducazione Neuromotoria illustrandone i presupposti teorici, i principi applicativi e le modalità tecnico-pratiche.
Il percorso si sviluppa dal processo valutativo del Paziente alla scelta terapeutica mostrando le possibili tappe di sviluppo progressivo inscrivibili nel programma riabilitativo sia in riferimento a obiettivi di tipo preventivo che rieducativo secondo un approccio per problemi o in riferimento a specifiche patologie.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del Corso i Docenti propongono una prova scritta, si valuta la capacità di esprimere in modo corretto, completo e con proprietà di linguaggio le conoscenze riferite alle tecniche neuromotorie, dai presupposti teorici agli elementi applicativi.
- Oggetto:
Programma
Ambiti obiettivi e finalità del trattamento riabilitativo nella patologia neurologica. Ambiti e modalità di valutazione del paziente neuroleso.
Concetti generali obiettivi e tecniche delle Facilitazioni Neuromuscolari Propiocettive.Presupposti teorici obiettivi e strumenti nel Concetto Bobath.
Presupposti teorici e strumenti nell’Esercizio Terapeutico Conoscitivo.
Lezioni frontali, esercitazioni pratiche
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Basaglia :
Occhi:
Pat Davies:”Step to follow”, “Right in the middle”
Monari: Facilitazioni neuromuscolari propiocettive
Dispense dei Docenti di Didattica Integrativa
- Oggetto:
