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Oggetto:
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Anatomia Apparato Locomotore

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Anatomy of the Musculoskeletal System

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Anno accademico 2024/2025

Codice attività didattica
SCH0004E
Docente
Roberto Rossi (Titolare dell'insegnamento)
Corso di studio
[f007-c306] laurea i^ liv. in fisioterapia (abilitante alla professione sanitaria di fisioterapista) - a torino
Anno
1° anno
Periodo
Da definire
Tipologia
Di base
Crediti/Valenza
1
SSD attività didattica
MED/33 - malattie apparato locomotore
Erogazione
Tradizionale
Lingua
Italiano
Frequenza
Obbligatoria
Tipologia esame
Scritto
Tipologia unità didattica
modulo
Insegnamento integrato
GENETICA , STRUTTURA, MORFOLOGIA E FUNZIONE UMANA - nuovo ordinamento (D.M. 270/04) (SCH0004)
Prerequisiti
NO
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi


Il corso si propone di affrontare i principali argomenti di anatomia dell'apparato locomotore applicati alla Laurea in Fisioterapia ed in particolare verranno affrontati i vari distretti anatomici ricercando una visione complessiva del corpo umano richiamando quegli aspetti pratici e di comune riscontro nell'attività lavorativa del laureato in Fisioterapia. Al termine del corso allo Studente viene richiesto un livello di conoscenza particoleggiato ed un livello di competenza interpretativa (saper applicare quanto appreso per interpretare dati e fenomeni). Lo Studente dovrà saper: descrivere lo scheletro assiale; descrivere lo scheletro appendicolare esporre la classificazione delle articolazioni; descrivere la morfologia dei tendini e dei muscoli principali. Il corso è ritenuto propedeutico ad altri insegnamenti (ad esempio Cinesiologia). A tal fine verranno richiamati gli aspetti salienti delle discipline ritenute utili per comprendere come la conoscenza della anatomia sia la base per poter comprendere le risposte fisiologiche e patologiche dell'organismo.


The course aims to address the main topics of anatomy of the locomotor apparatus applied to the Degree in Physiotherapy and in particular will be addressed the various anatomical districts looking for an overall view of the human body recalling those practical aspects and common feedback in the work activity of the graduate in Physiotherapy. At the end of the course the student is asked for a level of particular knowledge and a level of interpretative competence (know how to apply what has been learned to interpret data and phenomena). The student must know: describe the axial skeleton; describe the appendicular skeleton expose the classification of the joints; describe the morphology of the main tendons and muscles. The course is considered preparatory to other courses (for example, Kinesiology). To this end, the salient aspects of the disciplines considered useful for understanding how the knowledge of anatomy is the basis for understanding the physiological and pathological responses of the organism will be recalled.

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Risultati dell'apprendimento attesi

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Al termine dell'insegnamento lo studente sarà in grado di:

  • Conoscere gli aspetti morfologici, i processi organogenetici e fisiologici  relativi ai vari apparati del corpo umano presi in considerazione.

KNOWLEDGE AND UNDERSTANDING

At the end of the course the student will be able to:

  • know the morphological aspects, the organogenetic and physiological processes related to the various apparatuses of the human body taken into consideration.
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Programma

Quattro i blocchi didattici principali:

  1. Visione di insieme e modello di apprendimento dell'anatomi;
  2. Arto superiore e colonna;
  3. Arto inferiore e bacino;
  4. Visione di insieme e aspetti pratici legati all'attività professionale.

Nell'ambito del corso saranno altresì svolti approfondimenti a cura di Cultori della materia con particolare attenzione all'età infanto-giovanile, alla terza età, allo sportivo non agonista e all'atleta agonista.

Four main didactic blocks:

  1. Overall vision and learning model of the anatomy;
  2. Upper limb and column;
  3. Lower limb and pelvis;
  4. Overview and practical aspects related to professional activity.

In the course will also be carried out in-depth studies by specialized teachers of the subject with particular attention to the young age, the third age, the non-agonist sportsman and the agonist athlete.

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Modalità di insegnamento

Lezioni frontali in aula (totale 12 ore)

Traditional lessons in a classroom (total amount of 12 hours)

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Modalità di verifica dell'apprendimento


Test scritto a cui segue orale. L'esame si svolgerà in due tempi: prima fase (test a risposta multipla), segue una seconda fase (conferma del voto ottenuto nella prova a test, approfondendo eventualmente l'esame con una prova orale).


Written test followed by oral. The exam will take place in two stages: first phase (multiple choice test), followed by a second phase (confirmation of the grade obtained in the test, further examining the exam with an oral test).

Testi consigliati e bibliografia

Oggetto:

  • A. Bouchet, Anatomia: topografia,descrittiva e funzionale, Verducci Editor.
  • F. H. Netter, Atlante di anatomia umana, CIBA Geigy edizioni.
  • W.Platzer, Anatomia Umana, Casa Editrice Ambrosiana.
  • F.Bettinzoli, Anatomia dell'apparato locomotore (volume 1-2-3), Scienza Medica.

  • A. Bouchet, Anatomy: topography, descriptive and functional, Verducci Editor.
  • F. H. Netter, Atlas of human anatomy, CIBA Geigy editions.
  • W.Platzer, Human Anatomy, Ambrosiana Publishing House.
  • F.Bettinzoli, Anatomy of the locomotor apparatus (volume 1-2-3), Medical Science.


Registrazione
  • Chiusa
    Apertura registrazione
    01/03/2020 alle ore 00:00
    Chiusura registrazione
    31/12/2022 alle ore 23:55
    Oggetto:
    Ultimo aggiornamento: 29/08/2024 11:12
    Location: https://medcto.campusnet.unito.it/robots.html
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