Corso di laurea in Fisioterapia

L'insegnamento si pone l'obiettivo di introdurre lo studente nel contesto lavorativo, nonché di permettergli di applicare, sotto la supervisione di personale esperto, le nozioni apprese durante l'attività di tirocinio e di esercitazioni guidate con i tutor.

Nello specifico lo Studente dovrà:

• saper osservare e descrivere il movimento nell'individuo sano;
• saper identificare i dati fondamentali del paziente osservato  e saper relazionare sugli stessi, con  un linguaggio appropriato ed efficace, sulla base delle conoscenze acquisite;
• saper effettuare l'identificazione dei punti di repere scheletrici e muscolari, la valutazione  dell' articolarità,  della forza e l'esame funzionale;
• applicare i principi di igiene e sicurezza per la tutela della salute propria e dei pazienti;
• utilizzare i principi dell'approccio ergonomico  alla movimentazione del paziente;
• collaborare nel processo di assistenza e cura della persona;
• saper acquisire un comportamento  professionale con i pazienti, con gli operatori e con la struttura;
• dimostrare disponibilità a modificare il proprio modo di agire nei confronti del paziente in base ai suggerimenti del tutore.

CONOSCENZA E CAPACITÀ DI COMPRENSIONE

Al termine dell'insegnamento lo Studente dovrà:

• conoscere le condizioni generali di salute e dei parametri vitali;
• saper riconoscere gli elementi più significativi dello sviluppo del bambino da 0 a 3 anni;
• Conoscere le competenze contenute nel profilo professionale (promozione della salute, prevenzione cura e riabilitazione) e saper descrivere gli ambiti d'intervento del Fisioterapista e le figure professionali che collaborano con esso;
• utilizzare la terminologia precisa e appropriata nei tempi opportuni, adottandola ai diversi interlocutori;
• gestire con coerenza i livelli di comunicazione verbale e non verbale  all'interno dei momenti didattici di esercitazione, di attività tutoriale e di tirocinio;
• rispettare il segreto professionale ( raccolta, registrazione, elaborazione , comunicazione dati) e le normative di  privacy (D-lgs 30giugno 2003 n. 196).

CAPACITÀ DI APPLICARE CONOSCENZA E COMPRENSIONE

Al termine dell'insegnamento lo Studente dovrà:

• saper effettuare la valutazione  dell' articolarità e della forza su un paziente;
• saper effettuare l'esame funzionale;
• rilevare il livello di indipendenza nelle ADL primarie;
• valutare l'equilibrio (automatismi posturali associati, reazioni di equilibrio e di paracadute);
• valutare  il controllo del capo, del tronco, del bacino e del carico statico e dinamico da parte degli arti inferiori;
• osservare e descrivere le modalità con cui vengono mantenute ed effettuati: la stazione seduta ed eretta, gli spostamenti a letto, il passaggio supino-seduto e seduto-stazione eretta, trasferimenti letto-carrozzina, il cammino con e senza ausili, la salita e la discesa delle scale, la prensione e la manipolazione e le funzioni di sostegno da parte degli arti superiori;
• comprendere le modalità di compenso in caso deficit di forza e di articolarità;
• conoscere ed applicare i principi di igiene e sicurezza atti a prevenire l'insorgenza delle infezioni; saper agire sempre con livelli di autoprotezione e sicurezza per sé e per gli altri;
• apprendere i principi dell'approccio ergonomico alla movimentazione del paziente: valutazione dei rischi ambientali che potrebbero interferire con le attività di mobilizzazione, tecniche manuali e con ausili e saper descrivere le norme di sicurezza ambientale, personale e dell'utenza ai sensi del D-Lgs 81/2008;
• saper osservare i prerequisiti motori nelle operazioni di assistenza al malato: nella gestione delle attività di movimentazione (spostamenti nel letto, trasferimenti dal letto, alla sedia/carrozzina, dalla carrozzina al WC, ecc.), nelle attività di igiene , cura di sé, abbigliamento e alimentazione ;
• applicare, sotto la sorveglianza del tutor, le tecniche di base (manovre di mobilizzazione per mantenere l'ampiezza articolare e l'estensibilità muscolare, e per mantenere la forza muscolare e la resistenza muscolare; misure di allineamento posturale.

• D.P.I (dispositivi protezione individuale)
• Rilevazione dello stato di vigilanza, attenzione, memoria, capacità di giudizio, intenzionalità motoria e collaborazione
• Rilevazione dei Parametri vitali e del pattern respiratorio
• Rilevazione delle capacità residue
• Rilevazione del livello di indipendenza
• Rilevazione delle anomalie dell'allineamento posturale a letto,  in posizione seduta e in stazione eretta
• Rilevazione e descrizione  delle anomalie di esecuzione dei passaggi posturali e cammino
• Valutazione del ROM attivo e passivo
• Valutazione della forza muscolare
• Mobilizzazione passiva per mantenere l'articolarità
• Manovre ed esercizi di  stretching  
• Esercizi di rinforzo muscolare
• Approccio ergonomico alla movimentazione del paziente:tecniche manuali e con ausili
• Caratteristiche dell'età geriatria
• Analisi del gesto (arto superiore)
• Anatomia palpatoria

450 ore di tirocinio presso i servizi di riabilitazione delle sedi convenzionate con il Corso di Laurea in Fisioterapia, se possibile, altrimenti modalità didattiche alternative.

Il  percorso dell'apprendimento in ambito clinico professionale  - tirocinio - è  programmato dal Coordinatore del Corso di Laurea e approvato dal Consiglio di Corso di Laurea.

I tutor professionali delle sedi di tirocinio, concorrono alla organizzazione e attuazione delle attività professionali-pratiche globali, supervisionano e guidano gli studenti nell'ambito del modulo di tirocinio e concorrono alla valutazione formativa e certificativa di ciascun periodo di tirocinio e valutazione finale.

Durante l'attività di apprendimento clinico, lo studente è affiancato a un fisioterapista (affiancatore/guida di tirocinio)  che coadiuva il tutore clinico rispetto alle attività didattiche connesse al tirocinio e alla valutazione dello studente.

Lo Studente al termine di ciascun periodo di tirocinio riceve dal Tutor di sede un giudizio in 30esimi, basato sulla valutazione del Tutor e dell'Affiancatore.

Per il superamento dell'esame il candidato deve essere sufficiente in tutte le prove orali e di pratica simulata presso le postazioni corrispondenti alle sedi di tirocinio dell'attività dell'anno.

Il voto finale sarà espresso in 30esimi e verrà calcolato con  media ponderata fra il voto di esame e la media dei voti di tirocinio (2/3 voto esame, 1/3 voto tirocinio).

Si fa riferimento ai testi consigliati negli Insegnamenti professionalizzanti